به نقل از «تسنیم»

بررسی اعتراضات معلمان به رتبه‌های کسب‌شده از اوایل خرداد

تاریخ انتشار: ۲۳ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۳۷۹۴۲

به گفته سرپرست وزارت آموزش و پرورش، از اوایل خرداد رسیدگی به اعتراضات رتبه‌بندی آغاز می‌شود؛ همچنین از مهر امسال سرانه دانش‌آموزان به صورت مستقیم به حساب مدارس واریز شده و واسطه بین مدرسه و خزانه حذف خواهد شد. - اخبار اجتماعی -

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، رضا مراد صحرایی درباره آخرین اقدامات انجام شده برای اعتراضات رتبه‌بندی معلمان اظهار کرد: 74 هزار معلم داریم که فاقد رتبه بوده یا کارنامه‌ای برایشان مشاهده نمی‌شود، این معلمان نواقصی در پرونده دارند که تا آخر اردیبهشت ماه این موضوع حل خواهد شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

سرپرست وزارت آموزش و پرورش افزود: بعد از پایان این مرحله، رسیدگی به اعتراضات شروع می‌شود و همزمان، ارزیابی رتبه‌های احراز شده، صحت‌سنجی و اعتبارسنجی در دستور کار قرار خواهد گرفت که به طور دقیق و با رویکرد علمی و شیوه آماری قابل اعتماد، اوایل خردادماه اجرا خواهد شد.

 صحرایی در پاسخ به اینکه پیش‌بینی می‌شود این فرایند در چه زمانی تمام شود، گفت: ارزیابی و تضمین کیفیت را به طور مستمر خواهیم داشت، اما مهم این است که از پایان رتبه‌بندی در این مرحله عبور کنیم و اصلاحاتی که در آیین‌نامه رتبه‌بندی لازم است، انجام دهیم تا در مراحل بعدی رتبه‌بندی معلمان، متناسب با اهداف پیش رود.

رتبه‌بندی معلمان تا پایان اردیبهشت‌ماه تعیین تکلیف می‌شود

سرپرست وزارت آموزش و پرورش در خصوص اعتباری که برای تکمیل رتبه‌بندی برآورد شده است، گفت: نمایندگان مجلس در این موضوع پیگیر هستند، اما فعلاً با همان اعتبار مصوب کار پیش می‌رود.

قابل ذکر است، طبق آمارهای اعلام شده درصد رتبه‌های دریافتی معلمان بدین شرح است:

33 درصد آموزشیار معلم. 14 درصد مربی معلم. 40 درصد استادیار معلم. 8.3 درصد دانشیار معلم.0.2 درصد استاد معلم و 4.5 درصد فاقد رتبه.

سرانه دانش‌آموزان مستقیم در حساب مدارس

سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اعلام یک خبر مهم درباره سرانه دانش‌آموزی گفت: در آغاز سال تحصیلی 1402 سرانه‌های دانش‌آموزی را در حوزه‌های مختلف فرهنگی، تربیتی، پرورشی، آموزشی و ورزشی به حساب مستقیم مدارس واریز خواهیم کرد و واسطه بین مدرسه و خزانه حذف خواهد شد، همچنین سرانه نسبت به سال گذشته رشد قابل قبولی دارد که این خبر مهمی برای مدارس است.

همچنین طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، 4900 میلیارد تومان بودجه کل نظام آموزشی برای 16 میلیون دانش‌آموز است که اگر تقسیم بر تعداد دانش‌آموزان و تعداد روزهای حضور آنان در مدرسه کنیم سرانه هر دانش‌آموز، 2 هزار تومان خواهد بود و این عدد با احتساب دانش‌آموزان شبانه‌روزی و دانش‌آموزان حاضر در مناطق محروم است.

در لایحه پیشنهادی بودجه سال 1401 برای ردیف سرانه آموزشی برای تعداد 13 میلیون و 412 هزار دانش آموز، مبلغ 88 میلیون و 970 هزار ریال  براساس اسناد پشتیبان متقن پیشنهاد، که سهم هر دانش آموز از بودجه پیشنهادی 6 میلیون و 633 هزار ریال تعیین تا صرف پرداخت هزینه‌های جاری مدارس شود.

پس از ابلاغ قانون بودجه سال جاری و کسر عدد قانون متوازن عدد ابلاغی این ردیف 10 میلیون و 926 هزار ریال تعیین شد که سهم هر دانش‌آموز از این حوزه 814 هزار و 698  ریال شد که تفاوت معنی‌داری با عدد پیشنهادی داشت و قطعاً با افزایش هزینه‌‌های صورت گرفته در اداره امور جاری مدارس اعم از هزینه‌های مصرفی و تملک، سوخت و ... عدد درج شده در قانون جوابگوی نیاز حتی مدارس عادی برای جبران هزینه‌های جاری نخواهد داشت.

انتهای پیام/

منبع: تسنیم

کلیدواژه: سیاسی سیاست ایران نظامی دفاعی امنیتی گزارش و تحلیل سیاسی مجلس و دولت امام و رهبری ورزشی فوتبال ایران فوتبال جهان والیبال بسکتبال هندبال کشتی و وزنه برداری ورزش های رزمی ورزش زنان ورزش جهان رشته های ورزشی بین الملل دیپلماسی ایران آسیای غربی افغانستان آمریکا اروپا آسیا اقیانوسیه پاکستان و هند ترکیه و اوراسیا آفریقا بیداری اسلامی اقتصادی اقتصاد ایران پول ارز بانک خودرو صنعت و تجارت نفت و انرژی فناوری اطلاعات اینترنت موبایل کار آفرینی و اشتغال راه و مسکن هواشناسی بازار سهام بورس کشاورزی اقتصاد جهان اجتماعی پزشکی رسانه طب سنتی خانواده و جوانان تهران فرهنگیان و مدارس پلیس حقوقی و قضایی علم و تکنولوژی محیط زیست سفر حوادث آسیب های اجتماعی فرهنگی ادبیات و نشر رادیو و تلویزیون دین قرآن و اندیشه سینما و تئاتر فرهنگ حماسه و مقاومت موسیقی و تجسمی استانها آذربایجان شرقی آذربایجان غربی اردبیل اصفهان البرز ایلام بوشهر استان تهران چهارمحال و بختیاری خراسان جنوبی خراسان رضوی خراسان شمالی خوزستان زنجان سمنان سیستان و بلوچستان فارس قزوین قم کاشان کردستان کرمان کرمانشاه کهگیلویه و بویراحمد گلستان گیلان لرس وزارت آموزش و پرورش دانش آموزان دانش آموز رتبه بندی خواهد شد

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۳۷۹۴۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ارتقای ۱۱۳۱ پله‌ای رتبه جهانی و ۶۰ پله‌ای رتبه ملی دانشگاه بیرجند

به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای خراسان جنوبی، این رتبه‌بندی بر اساس شاخص‌هایی همچون تعداد مقالات پراستناد، تعداد ارجاعات به مقالات پژوهشگران در پایگاه Google Schoolar و تعداد لینک‌های دریافتی منتشر می‌شود.

رتبه‌بندی وبومتریکس شاخصی برای رتبه‌بندی وب سایت‌های دانشگاه‌ها و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی دنیا است، که توسط مؤسسه تحقیقاتی (CSIC) Consejo Superior de Investigaciones Cientificas در کشور اسپانیا از سال ۲۰۰۴ مشغول به فعالیت است.

این مؤسسه، هر شش ماه یکبار وب سایت‌های بیش از ۳۲ هزار دانشگاه و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی را از بین ۲۰۰ کشور جهان مورد بررسی و ارزیابی قرار می‌دهد.

سه شاخص مهم و تأثیرگذار در این رتبه‌بندی وجود دارد، شاخص اول قابلیت مشاهده دیگران (Visibility) با وزن ۵۰ درصد که شامل مجموع تعداد لینک‌ها و دامنه‌های ارجاع شده مربوط به این لینک‌ها از یک وب سایت خارجی به وب سایت دانشگاه، مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی است، و اطلاعات مربوط به این شاخص از دو پایگاه اطلاعاتی Majestic و Ahrefs استخراج می‌شود.

شاخص دوم برتری (Excellence) با وزن ۴۰ درصد نیز به معنای تعداد مقالات برتری است، که جزء ۱۰ درصد مقالات با بیشترین میزان ارجاعات در رشته‌های متفاوت است و این اطلاعات نیز از پایگاه سایماگو جمع‎ آوری می‌شود.

شاخص سوم فایل‌های قابل دسترسی (Openness) با وزن ۱۰ درصد است، که شامل تعداد استناد‌ها به نویسندگان برتر است و مرجع دریافت اطلاعات مورد نظر، موتور جستجوی Google Scholar Citations می‌باشد.

بر اساس اعلام معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه بیرجند، در جدیدترین نتایج رتبه بندی وبومتریکس (نسخه ژانویه ۲۰۲۴)، دانشگاه بیرجند رتبه ۲۷۳۸ را در بین ۳۱۷۰۲ دانشگاه و موسسه جهانی و رتبه ۵۰ ملی را در میان ۴۵۷ موسسه و دانشگاه ایرانی کسب کرد.

از جمله اهداف این رتبه بندی، تشویق و ترغیب دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی به تولید و انتشار فعالیت‌های خود به صورت الکترونیکی در راستای ارتقای دسترس پذیری عمومی جامعه و ارتقای کیفیت تحقیقات پژوهشگران در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی است.

شایان ذکر است یکی از مهم‌ترین تغییراتی که در سال ۱۴۰۲ در این خصوص اعمال شد، تغییر وب‌سایت دانشگاه با هدف ارتقای فعالیت‌های الکترونیکی، دسترس‌پذیری، بهبود مخاطب پذیری و برجسته نمودن ماژول‌های پژوهشی در وبگاه بود که تاثیر ملموس آن در ارتقای رتبه وبومتریک دانشگاه مشهود است.